Makassar — Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Makassar (UNM) menyelenggarakan Sosialisasi Visi Keilmuan Jurusan Administrasi Pendidikan Program Sarjana (S1), Magister (S2), dan Doktor (S3) di Gedung Convention Hall FIP UNM, Rabu (30/9/2026) pukul 13.00 WITA.
Kegiatan tersebut dihadiri mahasiswa Program Studi Administrasi Pendidikan jenjang S1, S2, dan S3, serta alumni yang berperan sebagai salah satu pengguna lulusan Administrasi Pendidikan. Sosialisasi ini menjadi ruang untuk memperkenalkan sekaligus memperkuat pemahaman sivitas akademika dan pemangku kepentingan terhadap arah pengembangan keilmuan Administrasi Pendidikan pada setiap jenjang pendidikan.
Narasumber dari kegiatan ini yaitu, Dr. Muhammad Ardiansyah, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Administrasi Pendidikan Program Sarjana, dan Dr. Ed Faridah, S.T., M.Sc., selaku Ketua Program Studi Pascasarjana S2 dan S3 Administrasi Pendidikan.
Dalam pemaparannya, Dr. Muhammad Ardiansyah menjelaskan sejumlah misi yang menjadi landasan pengembangan Program Studi Administrasi Pendidikan. Misi tersebut mencakup bidang pendidikan dan pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, kewirausahaan, serta jejaring dan kemitraan.
Pada bidang pendidikan dan pembelajaran, Jurusan Administrasi Pendidikan diarahkan untuk menyelenggarakan pendidikan di bidang administrasi pendidikan, manajemen diklat, dan kewirausahaan pendidikan yang transformatif serta berpusat pada mahasiswa.
Sementara dalam bidang penelitian, jurusan berkomitmen mengembangkan penelitian dan pengkajian ilmiah yang inovatif untuk menjawab berbagai tantangan, baik pada tingkat nasional maupun global.
Pada bidang pengabdian kepada masyarakat, hasil kajian dan penelitian diarahkan agar dapat diterapkan secara relevan sesuai dengan kebutuhan masyarakat, dunia kerja, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Selanjutnya, aspek kewirausahaan diarahkan pada pengembangan jiwa kewirausahaan mahasiswa, khususnya dalam bidang pendidikan. Adapun dalam aspek jejaring dan kemitraan, jurusan berupaya mengembangkan jejaring serta kemitraan strategis dengan berbagai lembaga pendidikan dan pemangku kepentingan terkait.
Sementara itu, dalam pemaparan visi keilmuan Program Studi S2 dan S3 Administrasi Pendidikan, Dr. Ed Faridah, S.T., M.Sc. menekankan pentingnya ilmu Administrasi Pendidikan dalam menghadapi perubahan lingkungan pendidikan yang semakin kompleks.
Menurutnya, perkembangan teknologi, khususnya di era kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI), telah mengubah cara sekolah dan lembaga pendidikan dipimpin serta bagaimana keputusan terkait mutu pendidikan dirumuskan.
“Ilmu Administrasi Pendidikan sangat krusial di era AI. Perubahan teknologi mengubah cara sekolah dipimpin dan bagaimana keputusan mutu dirumuskan,” jelasnya dalam pemaparan.
Ia juga menjelaskan adanya pergeseran peran strategis Administrasi Pendidikan. Administrasi pendidikan tidak lagi dipahami semata-mata sebagai aktivitas administratif atau klerikal, tetapi berkembang menjadi bidang keilmuan yang berperan sebagai penggerak inovasi dan perumusan kebijakan pendidikan.
Sosialisasi visi keilmuan ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif kepada mahasiswa, alumni, dan pemangku kepentingan mengenai arah pengembangan keilmuan Administrasi Pendidikan pada jenjang S1, S2, dan S3.
Selain itu, keterlibatan alumni sebagai pengguna lulusan menjadi bagian penting dalam membangun keselarasan antara visi keilmuan program studi dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan pendidikan. Dengan demikian, pengembangan keilmuan Administrasi Pendidikan dapat terus responsif terhadap perubahan, kebutuhan masyarakat, dunia kerja, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. (*)

